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傳播學

基本信息

專業名稱:傳播學 | 專業代碼:050304 | 門類:文學 | 學科:新聞傳播學類 | 學歷層次:本科
 
近三年全國就業率區間: 2016(90%-95%)   2017(90%-95%)   2018(未知)  
部分高校按以下專業方向培養: 新聞  網絡傳播  新媒體傳播  媒體市場調查與分析  網絡媒體經營與管理 
全國報考碩士較集中的專業: 新聞與傳播   傳播學   新聞傳播學   公共管理  
 
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統計信息(數據統計截止日期:2017 年12月30日)

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傳播學

發布時間:2018-09-03   動態瀏覽次數:168

一、專業所屬學科及專業名稱、代碼

學科門類:文學

類別:新聞傳播學

中文名稱:傳播學

英文名稱:Communication

代碼:050304

二、人才培養目標與核心能力

(一)人才培養目標

本專業主要培養以符合國家政治、經濟和文化建設發展需求為基本原則,以我國高等教育定位和特點為參考框架,同時以行業標準和社會需求為導向,堅持馬克思主義新聞觀,堅持正確政治立場和方向,具備新聞傳播學、戲劇與影視學、計算機科學等多學科知識,掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論,影視編導、拍攝、制作,以及地方文化和網絡新媒體傳播等多種能力的應用型、復合型、創新創業型傳播人才。畢業后能在中央和地方政府及企事業單位的宣傳部門、文化傳媒公司、廣播電視臺等部門,從事編導、記者、廣告與文化經濟活動策劃、計算機網絡課件開發制作等工作。

(二)畢業要求

根據《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》對傳播學專業知識、能力、素質的要求,結合學校成果導向教育的能力指標,以及本專業特點,制定傳播學專業核心能力及指標。

傳播學專業核心能力及指標

核心能力

能力指標

A傳播專業知能

A1 具備文化傳播的國際視野,了解國家傳播政策與法規,掌握比較系統的傳播學類專業知識和能力。

A2 具備終身學習、持續發展較為廣泛傳播的能力。

B傳播實務技能

B1 具備職場所需的傳播學類專業實務技能和技術。

B2 具備綜合應用傳播學專業理論與技術所需的能力。

C傳播應用創新

C1 具備發掘、分析、應用傳播學研究成果,掌握傳播學專業理論前沿,支撐教學與科研的全面發展,并具備解決問題的能力。

C2 具備較強的傳播學創新或創業能力。

D協作整合

D1 具備良好傳播實務的溝通協作能力。

D2 具備傳播學專業跨領域統籌、整合的能力。

E社會責任

E1 具備良好的人文精神和傳播學專業職業素養。

E2 具備傳播學綠色發展理念和實踐,更好地為地方文化傳播服務。

各核心能力及指標,具體體現為:

  1. 傳播專業知能:畢業生應當掌握新聞傳播學、計算機和現代新媒體技術等學科的相關理論知識;掌握媒介經營管理的相關原理和知識,具備一定的市場營銷、媒介調查、媒體策劃與運營等方面的知識和能力;擁有比較廣博和扎實的社會科學和人文科學基本知識;熟練掌握一門外語,掌握聽、說、讀、寫、譯方面能力;掌握科學的辯證思維方法,具有基本的人文社科調查研究能力;了解黨和國家新聞宣傳的方針、政策和相關法規;并具備對傳播學知識和能力的終身學習、持續發展能力。

  2. 傳播實務技能:畢業生應當掌握傳播學專業的基本業務技能;具備與新聞傳播實踐的發展變化相適應的業務動手能力和實踐能力;具備良好的語言文字表達能力與溝通能力;具備計算機和現代新媒體技術的應用能力。

  3. 傳播應用創新:畢業生應當具備發掘、分析、應用傳播學研究成果;掌握新聞傳播學業界發展現狀與變化趨勢,了解外國行業和專業發展動態;了解并掌握新聞傳播學的創新創業基本知識與技能,具備傳播學專業創新思維與一定的傳播學專業創業素質與能力。

  4. 協作整合:畢業生能夠在傳播學專業課程中具備溝通協助能力,促進課堂學生參與度的提升,提高學習效率;學生在一些交叉學科課程中,能夠將心理學、統計學、計算機學科等學科知識,運用于解決傳播學相關問題。

    5.社會責任:畢業生應當堅持馬克思主義新聞觀,擁護中國共產黨的領導,始終堅持新聞工作的黨性原則,堅持正確的政治立場和方向,維護國家利益,遵紀守法;應當始終堅守新聞真實性等基本準則以及服務國家、服務人民、服務中國特色社會主義的社會責任感和職業理想;具有清晰的新聞從業者的角色認知,具備積極樂觀、競爭協作的良好個性;并具備傳播學綠色發展理念和實踐,推動綠色媒介在社會發展中的重要角色,更好地為地方文化傳播服務。

    三、修業年限、畢業要求與畢業學位授予

    1.修業年限:正常4年(要求在3~6年內完成)。

    2.畢業要求:思想政治合格,修完本專業培養方案規定的所有課程,至少在規定的年限內修滿規定的學分,且所得學分的結構符合要求,方可畢業。

    3.畢業學位授予條件:取得畢業資格,德、智、體、美考核合格,并達到《中華人民共和國學位條例》和學校規定的授予學士學位的條件,授予文學學士學位。

    四、主干學科

    新聞傳播學、戲劇與影視學、計算機科學與技術。

    五、核心課程

    傳播學概論、新聞學概論、新聞傳播倫理與法規、網絡與新媒體概論、馬克思主義新聞思想、大眾傳播史、新聞采訪與寫作、新聞編輯、新聞評論、傳播學研究方法、調查軟件與應用、輿論學、跨文化傳播、傳播效果與測量、傳播心理學、受眾與視聽率分析等。

    六、主要實踐性教學環節

    課堂實踐(實驗)、第二課堂、集中實踐(學年論文、畢業論文(設計)、專業見習或社會調查、畢業實習(含教育實習))。



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    傳播學專業旨在培養具備扎實系統的傳播學理論知識,擁有較強實務操作技能,通曉大眾傳媒運作機制,熟悉新聞傳播政策法規,具備寬厚的知識結構和跨文化視野,能熟練運用英語進行傳播交流、同時能運用第二外語進行基本日常交流的跨文化傳播人才;本專業尤其訓練學生在多元文化環境下的有效溝通、跨文化沖突規避和化解以及創造性解決方案的設計、實施和監控能力。學生畢業后不僅適合大眾傳播行業、網絡等新興媒體,還能夠在政府機構及企事業單位中勝任對外文化交流、公關協調、新聞宣傳等工作。
    該專業主要開設課程有:傳播學概論、跨文化傳播、傳播倫理與法規、傳播學研究方法、中外傳播史、中西文化比較、新聞學概論、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評論、公共關系、人際傳播、組織傳播、網絡傳播、政治傳播等。

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設在傳播學系的傳播學專業自2002年9月開始招生,是學院最年輕的本科專業,也是國內獲準設立的首批傳播學專業之一。傳播學專業的培養目標是能夠從事現代傳播媒體與社會組織機構的業務操作及組織管理、網絡媒體新聞采編與運行管理、媒介市場與商務信息分析與管理、數據管理與分析等工作的專門人才。傳播學專業學生具備從事與新聞傳播業務(含傳媒新科技)有關的實踐能力,還具備豐富的社會協調和人際溝通能力、寬泛的知識結構和國際跨文化視野以及高超信息分析和媒介管理能力。自2005年9月開始,傳播學系與日本早稻田大學政治經濟學部及國際教養學部開設了本科生雙學位的培養項目。   [查看完整介紹]

    專業主干課程:傳播學原理、網絡傳播學、社會學、網絡新聞原理與實務、新聞學概論、新聞采訪與寫作、新媒體概論、動畫制作與網頁設計、新聞攝影、網絡編輯與策劃、數據庫應用、公共關系學。
  培養目標:本專業主要培養熟練掌握傳播學的基本理論,具有寬厚的人文社會科學知識基礎和扎實的網絡傳播基本技能,勝任大眾傳媒尤其是網絡媒體傳播工作的高級應用型人才。
  就業方向:主要在網站、網絡電視、網絡報刊等數字媒體、政府信息部門以及企事業單位從事信息采寫、節目制作、選題策劃、廣告宣傳、技術維護以及媒體的經營與管理等工作。

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    學制學位:本科四年,授予文學學士學位。

    培養目標:培養具備優良的中文表達基礎和系統的傳播學知識背景,熟悉大眾傳媒運作機制和媒介融合的新趨勢,掌握網絡傳播技能和多媒體綜合應用能力,能在各類新聞傳播媒體以及其他公共傳播部門從事新聞傳播、公共信息傳播、新媒體資訊傳播等工作的應用型傳播人才。

    主要課程:新聞學導論、傳播學概論、新聞編輯學、網絡傳播概論、傳播倫理與法規、新媒體傳播、非線性編輯、新聞采訪與寫作、網頁設計與制作、攝影基礎、廣告創意與文案寫作、媒介經營與管理等。

 就業方向:畢業后可在新聞傳媒、網絡等新媒體從事公共信息傳播工作。

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專業點分布 詳情

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專業名稱 開設院校 就業率 畢業生規模
新聞傳播學類 108 未知 未知 未知 0
新聞學 324 85%-90% 85%-90% 未知 18000-20000人
廣播電視學 218 85%-90% 85%-90% 未知 10000-12000人
廣告學 344 90%-95% 90%-95% 未知 18000-20000人
編輯出版學 69 90%-95% 90%-95% 未知 3000-3500人
數字出版 15 95%-100% 90%-95% 未知 150-200人
廣播電視工程 15 85%-90% 95%-100% 未知 600-700人
數字媒體技術 224 85%-90% 90%-95% 未知 8000-9000人
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